第二百零七章 经典戏腔惊艳四座(第2页)
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古典音乐表现的不但是一种音乐风格。
从古典音乐的旋律、歌词之中。
人们可以领会到历史的进展。
那么,就可以让学生们学习历史不仅不会枯燥。
还可以走进那悠久的历史。
“多想再回到当初的年纪。”
“伴着音乐让我唱起。”
“这是一段经典的旋律。”
“把我带回那个世界里。”
“……”
从叶洪口中流泄而出的轻柔旋律,总是能抚慰每颗疲乏的心灵。
悠远脱俗的意境却远远越一般通俗音乐,让人听了心旷神怡。
流行音乐,众所皆知,要让人们说出几位流行歌手。
那对于他们来说就是小菜一碟。
因为这些人已经听惯了流行歌曲。
但是要让他们说出什么人唱戏曲好听。
或者是什么人唱古典音乐好听。
他们怕是除了叶洪一个人都不知道。
但就是在这么一个情况下叶洪却独树一帜。
这让不少人对他都感到了佩服。
有不少人都想要成为叶洪这样的人。
不过这对于大部分人来说都太难了。
“多想再和你继续这爱情。”
“不管前途多少风雨。”
“再回到梦里。”
谱写乐曲的是人类的心,而音乐展现的是人的心世界。
音乐为何有这么大的魅力?
当他们听了叶洪的天籁之音,不少人都觉得自己寻到了答案。
歌词是音乐必不可少的,歌词也是音乐的“前锋”。
它的文字表现突出了一音乐的主题。
歌词是吸引我们的一大亮点。
歌词启了人们,有些歌词讲述人生哲理。
使人们心潮起伏,让人们的人生修养遭到了熏陶。
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