第26章 隐藏任务（第2页）

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使用时间流的时候，学习空间是一个只有一张书桌的空间，明明很封闭，但你却不会感到压抑，反而能够更家专注于学习，对祝葵当时复习的效率有很大的助益。

但是辅导服务开辟的学习空间就稍稍有所不同，它是一个类似于教室的空间，除了只有祝葵这么一个学生的桌椅外，就没多大的区别。

祝葵在自己的位置上坐下了，桌面上就立马出现了教材——《版数学》。

一串奇奇怪怪的数字，祝葵原先还不知道是什么意思，但翻开书本一看就明白了。

这数字，代表着她呢！

这课本，完全是针对她目前的缺陷以及学习进度设置的课本。

很快，她的老师也出现了。

系统出品的老师也是人工智能，外表形象都是可以任意捏的，根据宿主的情况系统生成的形象也就不同，比如祝葵是女生，生成的形象就都是女性。

数学老师就是一个看着十分严肃的御姐形象。

严肃到，祝葵在她的目光中，不自主地就开始正襟危坐了起来。

8个小时的学习时间那都是“真金白银”换来的，祝葵上课认真，老师教的也很认真，很有一副不能让祝葵亏了这笔钱的姿态。

不过，实验班的老师们上课其实都很认真，节奏把握得很好，日常上课也能够体会到老师们对自己的用心，所以系统老师这一点还真的不值得稀奇什么。

让祝葵说，最稀奇的还得是这老师讲课，她没有任何听不懂的地方！

天才和普通人的区别是什么？天才是无论老师怎么讲课，她们都接受良好，并且能够吸收，所以天才们分享学习经验的时候很多都是“认真听课”就好了。

殊不知，普通人群里，有很大一部分人，可能听课会听不懂的！

祝葵仗着成年人的思维能力碰到这种情况会少点，但也不是完全没有的，比如说老周上课上到兴头上，就很容易从一道初二的题目出联系到初三的知识点，算是让实验班的学生们提前适应一下将来要学习的内容了。

班上大多数的同学都能够从老周的教学模式中掌握到更前的知识，因为他们是实验班的学生，全县范围内选出来的佼佼者，脑子上或多或少也是有一些卓越的。

可祝葵成年人的思维能力反而更容易定势，这个时候她就没有办法从初二的知识点跨越到初三的知识点上去，甚至有的时候需要用上初一的知识点也会因为祝葵重生归来把初一学的东西忘了个七七八八，而导致祝葵听不懂老师讲的课。

每每这个时候，祝葵就只能让程如心课后给自己补习，花更多的时间去跟上老师上的课，不存在认真听课就好，而是认真听完课，课后也要认真补课。

现在她可算是明白了什么叫作量身定制的厉害。

祝葵其实在所有科目当中的问题都相似，那就是时隔久远，把以前学的东西都丢了。

别看以前的东西可能简单，但人一年一年学习下来的，这些东西就逐渐构建了一个人的思考脉络，形成所谓的思维体系，这个体系或许在平常学习里体现不出什么来，但等真的做题的时候，那就别提多重要了——做题得思考吧，祝葵这样东一榔头西一榔头的思考路径，自然就没有人家那种顺着来的要快。

考试可是有时限的，越快才越有竞争力。

所以，第一节课，数学老师就在盘祝葵缺漏的知识点，甚至从小学开始盘起，让祝葵一点点把之前的漏洞给补起来。

第二节课。。。。。。第二节课还没有这么快，祝葵是购买了8个小时的辅导服务，但就跟当初使用时间流一样，隔一段时间系统就会建议她休息一下，这回也是，一节课后，老师就让祝葵先下课，下次再来了。

当然，下课之前还没有忘记给祝葵推布置课后作业。

是的，系统真的很智能，连课后作业都蹦出来了。

祝葵上一秒觉得赚大了，但下一秒脸就青了。

【请问宿主是否购买打印服务？】

祝葵板着脸，不甚愉快，再看向老师下来的试卷，它就成为了一团白光！

“没有打印好了的试卷你们再销毁再让我打印的道理吧！”

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