第28章 欺神(第2页)
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“可能你没仔细看吧。”许然心不在焉回答卫之琢,他在想另一个问题。
“我感觉《巫术精讲》好难啊,”许然谨慎地问,“它是不是最困难的大学课程?”
“算不上吧。”
卫之琢很认真地思考这个问题,而后回答:“我觉得,大三的邪神课程更难。”
“你知道吗?大三的邪神课程,是没有统一教材的,所以,老师要求我们把所有教材都看一遍!”
卫之琢叹了口气:“这就算了,关键是,这些教材根本就是乱写一通,而且内容相互矛盾,不同的教材,连邪神有几个、名字是什么都不一致。即使是同一本教材,后一页的内容也可能与前一页大相径庭。在复习的时候,真的很头疼。”
“而且,这门课的任课老师是盖铭轩,听说所有分院的这门课程都是他负责。”卫之琢又说,“盖铭轩是什么人你也知道,在小事上,从来不靠谱,他甚至没来过课堂一次,就连考试也是草草了事。”
卫之琢看起来很苦恼。
“明明我把所有教材的内容,包括那些自相矛盾的,都记住了,可不知道为什么,成绩还是没上九十。”
她把思绪收回来,看了一眼屏幕,现许然的脸色好多了。
“幸灾乐祸是吧。”卫之琢恨恨地说,“等你上大三,你就知道学这门课时多难受了。”
“没有没有。”许然连声解释,“我只是觉得你叹气的样子很可爱。”
他心情好了起来。
因为卫之琢的这番话。
如果,与邪神有关的内容,以语言形式表达出来就有可能造成精神污染。
那么,弥洛彻学院又该如何把这些内容教给广大学生呢?
这看起来似乎一件是不可能的事情,可弥洛彻学院,偏偏就找到了这个问题的解法。
可能是唯一的解法。
根据卫之琢的话,许然的猜测,是这样的。
与邪神有关的正确知识,在达到一定浓度时,会对精神造成污染,比如接收知识的人会变成邪神信徒,或当场死掉等等。
而弥洛彻学院,选择用错误的知识做缓冲。
具体来说,每一个正确的邪神知识,都附带大量的知识冗余。
比如,在教材的某一章,可能有十个与邪神有关的阵法,在这十个里面,只有一个阵法,是真的。
其余九个阵法,都是假的。
这九个假的阵法是弥洛彻学院胡编乱造的,甚至可能有一两对,表意截然相反。
这些错误的知识,在学习时,会稀释掉正确邪神知识的“浓度”,使邪神知识浓度始终位于阈值之下,不会造成精神污染。
那些截然相反的知识,会让学生怀疑教材的可信度,包括那个唯一正确的阵法。
“这些教材,到底哪个是准的?”
他们会下意识这样想,而这种想法,会对正确邪神知识的“浓度”进一步稀释。
而唯一正确的那个阵法,能确保学生在真正面对邪神信徒时,知道如何破除阵法,进而对付他们。
这是一个无比巧妙的设计。
如果许然不清楚,与邪神有关的知识会传递污染,他肯定会觉得,弥洛彻学院教学态度不认真。
连统一教材都懒得干,这么多明显冲突的内容,你们这些工作人员是看不到吗?
但此时此刻,他只觉惊叹。
相传,很久之前,普罗米修斯从神明手中窃来一丝火焰,为世间带来光明。
而如今,他把这一丝真火混入无数假火之中,瞒过了神明的眼睛。
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