第三十四章 惊世天才（第2页）

这位老师真的很想写个零分，但一想到校长的话，他还是违背良心，打了?

他，第一次背叛了自己的教师生涯。

但是，仅仅如此，还不算完！

那老师见肖亦有一道题目没答，又忍不住问道：

“这道题你为什么不答？”

“有问题吗？”肖亦反问。

“当然有问题！”老师强忍着怒意，说道：“这可是送分题啊！上面都写了的！”

然而肖亦却是一脸的平淡，并说：“是啊，我知道，所以给分吧。”

“给分？”这可把老师给听愣住了，“你答都没答我怎么给你分啊？”

肖亦却反驳：“送分题还要我答，那凭什么叫送分题嘛！”

“……………啊？”老师傻住了。

肖亦嘬了一口饮料，催促道：“还愣着干嘛，给分啊。”

“……”

不久后，分数出来了，毫无疑问，是满分。

而另一个老师是负责批改语文的，他方才去上厕所了，所以不知道生了什么。

他见到自己的同事不知为何是一副燃烧殆尽的样子，有些疑惑。

不过他并不放在心上，决定还是先看试卷吧。

起初没什么，但这位老师越看，他的表情就越不对，甚至开始逐渐扭曲。

最终，他还是没能忍住，向肖亦问道：

“同学，我能问你一些问题吗？”

肖亦当即慷慨的表示：“老师你随便问。”

“好，那……这个“放火连三月”是什么意思？究竟是要烧什么啊？”

“我怎么知道。”肖亦摊了摊手，“又不是我放的火。”

“……行，那这个“老大回老家”又是什么？你难不成还想写个“老二回家”吗？”

“老师……”肖亦说：“请不要生造古诗词，这不尊重古人。”

“你！”

这位老师气得直接跳了起来，而就在这时，他看见了校长。

考场的门上有一个小窗，校长正通过窗户瞪着他。校长眼中的威胁之意，已是十分明显。

“……”这位老师只得老老实实的坐了回去，再次向肖亦问道：“还有一个问题，你写的这个“老徒大悲伤”，我想问一下，老徒是谁啊？”

“作者啊。”肖亦即答。

“那作者又是谁？”

“李白。”

“你妈………！”