31 一同前往(第2页)
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浅爱在内心不屑地吐槽道。
然后她拿起一旁的笔在纸条上写到:
“吾现在是神明,吾会行驶吾的职责。”
随后,她将纸条揉成一团丢给了紫苑。
“啪嗒”
纸条不偏不倚地正好砸到了紫苑的脑袋上,然后掉在了桌子上。
紫苑打开纸团,在阅读完纸条上的内容之后,拿起笔在纸条上写了什么,然后将纸条叠好,又抛到了浅爱的课桌上。
浅爱打开纸条,上面写到:
“是吗?你现在对五河士道的情感,不就是人类灵魂的残留的影响吗?”
看完后,浅爱拿起笔在纸条上写到:
“吾只是好奇未来会在他身上所生的故事罢了。这是吾作为神明的取乐方式。你不也是一样?‘管理者’!参与进事情之中,改变事件原有的走向,让被你改变的人类走向悲哀的末路。这不也是你的取乐方式吗?”
写完之后,浅爱也学着紫苑将其叠好,然后丢到了紫苑的课桌上。
在阅读完浅爱所写的文字后,紫苑动笔在纸条上写到:
“在下只是喜好悲剧罢了。况且在不久后,阁下可是会在最后爱上五河士道,以至于会为他变成人类的。”
在写完之后,紫苑将其叠好丢给了浅爱。
爱?
那是什么东西?
浅爱对“爱”这个文字产生了兴趣。
“何为爱?”
浅爱在纸条上如此写到。随后,将其叠好丢给紫苑。
打开纸条后,紫苑写到:
“爱,那是人类才会产生的一种感情。它是情感的极致。极致的爱会引导出极美的剧目!”
紫苑写完后,将其叠好丢给了浅爱。
看完纸条上的内容后,浅爱想到:
“管理者”所认为的美吗?那么就是悲剧了。也就是说极致的“爱”会引悲剧吗?不过那是人类所会产生的感情,与吾无关。
吾是神明,吾不会产生“爱”的。
想到这,浅爱在纸条上写到:
“吾是神明,你所渴求之物是无法在吾身上得到的。”
随后,浅爱将纸条丢给了紫苑。
在看到浅爱所写的内容后,紫苑在内心想到:
在下会得到的。在下想要的一切,都会是在下的。
随后,紫苑在纸条上写到……
……
其实,紫苑和浅爱传纸条的行为老师是知道的,而她并没有阻止。理由也很简单。
据老师们之间的小道消息说,浅爱是由政府的人牵线进入这所学校的。估计是某个政客的女儿。而紫苑,则是来禅高中的股东……是的,股东。据说是直接买下了1o%的股份。这个更惹不起。
所以,还是算了。
“诶~”
老师无奈的叹了一口气,然后继续讲起了课。
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