前夕（第3页）

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高三拥有了整个学校。但接下来的事我们脑瓜子开始作痛了。

本以为人少了，餐厅就不会那么拥挤了，万万没想到资本家这个时候不可缺少的精明，人少了三分之二，那我就撤走四分之三的工人。

学弟学妹们走了，学长学姐活的就更加困难了，有的时候去晚了可能真的就没饭了。学校市都成了学生们一个小型餐厅。

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我们走进高三这个时候的语文课堂

前排的学生们也都有精神，语文老师讲解三年高考五年模拟。她是根据上面的模块讲的。

这一次讲的是阅读理解，还讲了例题。

语文老师时不时的会在黑板上写点东西，让学生们记下。

我们走进这个时候的数学课堂老师拿着考完了的卷子，带着眼镜，开始讲题，讲题前她喜欢提问学生问题。

老师还会问那一道题用讲，这样大家都会的题就不用讲了，节省时间来做其他数学卷子。

我们走进这个时候的英语课堂英语老师也是带着眼镜，那里一个白皮书，学生们是没有的，据说其他普通班的同学都有，他们没买这个，老师根据讲的进度，使用投影仪将书投到白板上，一边讲一边让学生们做笔记，吴程这个时候就是自由时间。但通常就是抄罚写的日语单词。

我们走进这个时候的政治课堂老师依旧带着眼睛，最为年轻的老师，在他们这个行列里面。老师有的时候型会被风吹成比较独特的样子，学生们也为此笑。老师也会憨厚样子的解释怎么办到的。

我们走进这个时候的历史课堂老师老师依旧拿走一本绿色教师资料，这一节课是评题，一旁放着保温杯。没放茶叶。

讲的是元明清时期的题，老师还是不紧不慢的讲忽必烈在位时期所推行的法治……

我们走进这个时候的地理课堂地理老师不经常绑头，讲课的时候爱笑，时常会被学生打断讲课，在这几门课里面算的上最轻松写意的了。

让背了季风气候区，大致的经纬度与黄昏线。

地转偏向力，南北半球的方位关系。

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我的青春，会埋没在那里吗？也许会的，可我不同意，可不同意会抵得住时间吗？也许会，说不定呢。

那时间真如洪水猛兽，压的我喘不过气来。

我用胶带仔细粘上每一条裂缝，生怕与外界有些瓜葛。

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他年我若为青帝，

报与桃花一处开。

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我们理不清那些个乱入麻的麻烦事，我们简单快乐，一起。

你要听取她人言语，讨论我是否值得，我便已经毁去大半。

《要当钗头凤？》

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