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他本来还是没打算去，只当做没看到班主任在班级群里的装模作样的“希望同学们自觉到班自习”，反正是学校自己说的自觉去，他不自觉，所以就不去了。大不了明天被班主任训一顿，也不是第一次了。习惯就好。
可他是这么想的，到跟刘彦约去打球的时候，却被这个怂货给拒绝了。
那个报名的时候拉他去网吧遨游的孙子大言不惭地边骑车边语音说:
“我要好好学习，不能再沉迷玩乐。”
他还劝傅忆微:“微微啊，高三了，好歹收点心，晚自习还是要上一下的。”
傅忆微现在听见他叫微微就来气，要不是他，自己也不至于在周晏辰面前丢那么大的人，现在连门都不太敢出，生怕一出门撞到周晏辰，对方再当面给他来一句微微好呀。
他怕自己忍不住要打人。
傅忆微甚至曾经真的因为这个称呼问题跟刘彦打过一架，但刘彦是典型的记吃不记打，警告过一次下次还敢，用整个人生彻底地贯彻了“皮”这个字，傅忆微也拿他没有办法。
虽然教训不成，但他不想听刘彦说话还是可以做得到的，只要屏蔽就好。
时间走到五点半，傅忆微纠结了一会儿，心一横，还是打算先去学校看看。
大不了先去待一会儿，不舒服了再离开。他在心里安慰自己。
于是他拿上手机和钥匙，顺手抽了一本五三，也没看科目，直接拿上就锁门离开。
周围的学校66续续都开学了，学生们都三五成群地在旁边游荡，路上车子有点多，加上本身的不情愿，傅忆微一路走走停停，用了比平时多一半的时间赶到学校。
刘彦比他先到，他进班的时候，刘彦正端坐在自己的座位上装模作样地写作业，傅忆微不想理他，瞥一眼就过去了，回到自己的位置坐下。
他气着刘彦，就没注意到自己的旁边，等坐下来，书摊到桌面上，手臂往上一杵不小心碰到右边，才现周晏辰早已坐在了那里，手里握着，正在写试卷。被他一碰，下意识地转头，正好跟他对视。
傅忆微:“……”
他一看到周晏辰，就想起前天那句“微微再见”，本来就有点郁闷的心情顿时更加沉重了，偏偏另一个当事人看起来毫无感觉，依旧笑脸相迎，很友好地跟他打招呼:
“你来了呀。”
傅忆微不自觉地咬住下唇，闷闷地回应:“嗯。”
他有点不知所措，心里那点不自在堵在喉咙口，只需要一点推力就能顺利宣泄出来，可周晏辰神色如常的表现却并不容许这种情况生，让他感觉自己像是一拳打在了棉花上，所有招式都被轻易化解，还找不到原因。
周晏辰大概是他的克星。
傅忆微愤愤地把注意力转回资料上，打算用做题来泄心里的不满。
但今天他的水逆可能还没有结束。他拿起，看了一眼自己随手拿的资料，登时就绝望了。
为什么在桌子上面有那么多资料，在有语文英语文综那么多种选择的情况下，他偏偏就挑了一本数学带过来？？？
他这时候写作业是想缓解一下心情，不是为了对着满页的困难继续给自己添堵呀！
连五三都在跟他作对，这日子简直没法儿过了。
傅忆微瘪着嘴，跟资料上的“集合的概念与运算”对视良久，认命一般开始做题。
这个晚自习老师为了避嫌，基本不会到场，高三的学生也大多都比较自觉，进了班就开始念书或做题，他进班的时候已经过了念书的时间，现在大家都埋头在写作业，他也不好就坐在那里无所事事。因此，就算带来的是数学，他也得硬着头皮写下去。
文科班里多是女生，自习课便显得尤其安静，偶有小声讨论的声音，也都压得低低的，生怕打扰到别人，教室里一时间只剩下书页翻动和尖划过纸张的声音。
傅忆微在这种氛围下的鼓舞下勉强写了几题，然后例行公事一样拿出答案开始对，统共写了五题，三个选择两个填空，他错了三个半。
填空题少了的那半个答案跟在嘲笑他的智商一样，耀武扬威地从答案册子跳到题目上，傅忆微一脸苦大仇深地拿出红修改答案，狠狠地在错误的选项上涂了个奇丑无比的红疙瘩。
大约是他改正答案的面容太过于扭曲，周晏辰那边塞过来一张纸条，问他怎么了。
傅忆微此时脑子里全是数学题，之前的事情暂时被抛到了脑后，周晏辰的纸条传过来，他也就老老实实地把苦恼的事情说了出来:
我不会写……
纸条刚一传回去，周晏辰就凑了过来，压低声音问他:
“哪里不会？”
傅忆微差点忘了身边这位可是常年盘踞第一宝座的真正学霸，这么好的资源不利用一下简直是暴殄天物。于是他立马把资料挪过去，将自己刚刚做错的几题指出来，高冷人设一秒崩塌，改成抱着拳紧张兮兮地等待结果的不自觉卖萌表情。
周晏辰轻咳了一声，看看题目，拿过草稿纸，很认真地把解题步骤一一写了出来，上课期间不方便讲话，只能这样让他对着题目理解。
他的字写得端正，跟傅忆微随心所欲的行楷有很大差别，很容易看，还很贴心地在步骤旁边标出了定义和公式，通俗易懂，本来在傅忆微看来很别扭的题目经这么一解就显得容易多了，正好适合傅忆微这种基础跟不上的人理解。
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