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  &1dquo;我来自阿拉巴马，带上心爱的五弦琴；

  要赶到路易斯安那，为了寻找我爱人。

  晚上起程大雨下不停，但是天气还干燥，

  烈日当空，我心却冰冷，苏珊娜，别哭泣。”[1]

  林语走到教室窗边，看见立式钢琴旁坐着的洛古，还有几名面带笑容拍手歌唱的女孩子。

  女孩子们眼尖，一下子就现了窗外的林语，喊着：&1dquo;是林老师！”

  洛古也停了演奏，扭头朝窗外看去。

  走廊和教室之间的隔窗很矮，林语见状直接用手撑着翻过窗框跳进了教室里。

  学生们欢呼起来。

  其中有一个举手打：&1dquo;林老师违规翻窗，我要去报告黄主任！”

  林语两三步跑过来说：&1dquo;别别别，饶了我吧，让洛老师再教你们唱歌弹琴。”

  洛古轻笑一声：&1dquo;阿语拿我讨好小朋友们。”

  学生们反驳：&1dquo;我们才不是小朋友！”

  &1dquo;就是啊，我们都上初中了。”

  林语赶紧朝洛古眨眨眼，那意思是——快弹琴转移话题啊。

  洛古淡笑着，伸出右手在琴键上按下几个简单的音符。

  一个学生说：&1dquo;啊，这是《小星星》。”

  还有学生蹭到洛古旁边，看着键盘说：&1dquo;刚才洛老师教过的唱法。dodososo1a1aso——”

  《小星星》算是很简单的曲目，就算没有钢琴教学，一般学校的课程也会有老师带着一起唱。

  林语走到钢琴旁，突然洛古加上了左手旋律，同时右手的节奏蓦然转快，由四分音符迅转变为十六分音符，一连串的音阶从指下流淌而出。[2]

  &1dquo;哇。”学生们一股脑都凑了过来。

  明明还是小星星的主调，却在难度和技巧上翻了无数倍。

  这就是钢琴的变幻魔法，是音乐的无限魅力。

  一曲毕，有大胆一些的学生直接揽住洛古的胳膊，说：&1dquo;洛老师，你留下来给我们当音乐老师好不好？”

  立刻有人赞同：&1dquo;是啊是啊，我们去和黄主任说，给你开高一些的工资。”

  &1dquo;我们都会好好学的。”

  林语没想到学生们这么热情，脑子里赶紧搜索词汇准备打圆场。

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