第140章 上学3（第4页）

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她终于把同学们认熟了，不社恐了！

但又被老师叫过去谈话了。

因为老师现她在表演时总是甘于屈居配角，从不肯挑大梁当主角。

这可以

说她甘于奉献，但老师们对她的期望是不同的。

别说她现在已经有了两部电影了，她就长着一张主角脸啊！

明明是上大银幕的材料，结果竟然是个胆小鬼吗。

还有老师了解到了她之前拍的《武王传》和《夏日》全是配角，还是给6北旌做配，担心是她被养成了不好的习惯，认为自己只能当配角。老师们都很护犊子，认为必须把她给掰过来。

柳苇当然就说她是认为在学校里她不必跟大家抢表演机会，这是她的真心话。

老师听了点点头，夸她有孔融让梨之美，然后就命令她下一个小节目必须当主角。

老师：“我给你们指定一个题目，照着这个演，你是主角。”

柳苇：“……”

柳苇觉得尴尬。

是真的尴尬，脚趾抓地那种。

她有一种自己在欺负同学的负罪感。

老师看她的表情就知道她心里还是有点包袱的，看来还是脸皮不够厚，需要再练练。

于是老师空降他们小组，全程站在背后“指导”他们的讨论。

从剧本研讨到拍摄计划，全都逃不过老师的眼睛。

柳苇没有参与剧本的设计，自从她被认定为这次小短片的女主角后，她自觉的就放弃了其他的工作，让其他同学更有言权和主动权。

小剧本是很有创意的。

老师给他们的题目是《那一夜的灯火》。

往亲情上靠是很容易的，父母子女之类的。柳苇一开始以为也是这种风格。

但她忽略了学生们那蓬勃的创作欲！

表演系的学生无不盼着一鸣惊人。

但这种努力有时会向不可预知的方向延伸。

比如有的演员就认为一定要演别人不敢演的，才能给人震憾。

也就是刺激眼球。

所以，《那一夜的灯火》，剧本被定成了捉奸。

柳苇：“……”

有想法。她是绝想不到这个题目会是这个内容的。

柳苇是捉奸的那一个。

一个男同学演被捉奸的丈夫。

还有一个女同学演小三。

另有两个同学演看好戏的邻居。

人物设定是柳苇是个白富美，与男同学在大学相爱，抛弃家庭下嫁给他，并且努力工作，因为太努力工作流掉了孩子，两人感情出现裂缝。

小三是男人的初恋情人，离婚后没有工作来他的城市投奔他，做了小三。

邻居是看好戏的，负责起哄，捧哏，逗哏。

虽然剧本有点老掉牙，但确实抓住了社会热点和人的观剧心理。狗血永远是最叼的。

柳苇觉得她在学校里应该能时常体会到许多不一样的剧本内容，这是她在工作中永远也体会不到的——除非路露疯了。

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