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  &1dquo;削好了。”

  顾银杉说完却现她在呆，伸手在她眼前挥了挥，&1dquo;在想什么？”

  &1dquo;没、没什么，我们开始吧。”

  周云恩赶紧翻开书，平静下心情，找合适的字教他。

  只念到小学二年级，又那么多年没碰过书，基础约等于零。

  她挑最简单的字，诸如你、我、他、的、地&he11ip;&he11ip;等等，挨个教他念。

  她念一遍，顾银杉念一遍，音倒是很标准。

  &1dquo;好了，现在我来考考你。”

  周云恩指向其中一个字，&1dquo;这是什么？”

  顾银杉眯着眼睛想了半天，不确定地说：&1dquo;我？”

  &1dquo;我你个头啊，这是找！”

  &1dquo;&he11ip;&he11ip;这两个长得太像了。”

  &1dquo;那这个呢？”

  &1dquo;额&he11ip;&he11ip;”

  他干脆没印象。

  周云恩无力扶额。

  读那么标准有啥用？全白读了。

  这样可不行。

  &1dquo;咱们还是从打地基开始吧。”

  &1dquo;什么打地基？”

  &1dquo;你等我一会儿。”

  她换了鞋蹬蹬蹬地跑出去，十多分钟后回来，手中多了本注音版西游记，还有一本字典。

  周云恩回到位置上，打开一本本子，将26个拼音字母写上去。

  &1dquo;跟我念，a&he11ip;&he11ip;”

  顾银杉张开嘴，&1dquo;a&he11ip;&he11ip;”

  &1dquo;o&he11ip;&he11ip;”

  &1dquo;o&he11ip;&he11ip;”

  周云恩从拼音开始教，读了一遍又一遍，26个字母念完了，她终于体会到小学老师的辛苦。

  &1dquo;给你一个小时，把字母读到能默写为止，我得开始预习明天的课文了。”

  &1dquo;好。”

  顾银杉乖巧得像只小狗，捧着本子认认真真读。

  初二的课文对周云恩来说依然无难度，随便翻了翻便全部掌握，之后忍不住开小差偷看顾银杉。

  他太高了，手也很大，衬得手里的本子像玩具，表情却像刚上一年级的小朋友，认真又带着疑惑，时不时皱下眉头，看起来真可爱。

  照这么展下去的话，他以后会变成什么样？