第86章 通行证（第2页）

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拉开那有些老旧的抽屉，好一顿翻才找出那盖了学校红章的空白通行卡，不是自己原来的工位就是不熟悉。

只见那通行卡上面印有“该通行卡可用于晚7点至晚9点使用”字样。

贺老师也不担心这孩子会拿这通行卡去干坏事或者不归校。

一来他对自己学生品质有信心，成绩好的鲜少会有长歪的；

二来晚上1o点宿管会挨个宿舍查寝，也不怕这孩子敢不回来去做其他事情。

在卡片上刷刷刷地填上自己这学生的信息，然后递给站得笔直的孩子。

“以后有什么困难就和老师说，去吧。”

虽说自己班上有六七十人，可他已经记住大部分学生的姓名。

对于自己学生，他比谁都上心，都是当自己孩子去对待。

那助学措施争取不下来，他也不能阻止这家庭困难的家庭去寻找一点改善自己生活的工作。

虽然自己一直说学习第一，但是具体到这种家庭贫困的学生来说，吃饱饭、穿得暖才是第一要务。

“谢谢贺老师，我一定不会耽误学习。”

周玉宇开心地接过那个烫的通行卡。

心里不由感慨，他自进学以来遇到的老师都是认真负责的类型。

小学的刘老师，还有现在的贺老师，无一不是对学生照顾有加，以学生学业为重的好老师。

这贺老师虽显得严肃点，却无法掩饰他那爱学生的好品质。

走出教师办公室后，他便喜滋滋地拿着通行卡回到自己座位。

今天天赐过来上课后，周玉宇才把搞定家教工作的事情告诉天赐。

当然又是引来天赐好一顿怀疑，自己同桌这小身板，不知道的还以为是小学生呢，怎么可能会有人这么想不开找他当家教老师的，这事情说出去都没人信。

周玉宇当然是给天赐吹牛说别人是看他聪明伶俐才看中他的，迎来的是天赐白眼加嗤笑。

直到他拿出准备好的教案后天赐才相信他，可。。。。。。

天赐看那教案的学习重点怎么有点眼熟呢？遂拿过来认真再看了一下。

难怪眼熟，这种归纳总结的教学方式不就是以前刘老师给班上同学讲解的大概方法？

好家伙，学会偷师了，不过刘老师的教学方法他不得不承认确实很好，要不然他们这届怎么会成为传奇呢？

。。。。。。

看到同桌回来，在看着历史书的天赐看同桌高兴的样子，放下课本，问是不是办好了？

“搞定了，你看，这就是通行卡。”

把那卡拿出来给天赐，通行卡的质地有些薄，他想着等有空一定得去书店买个保护套才行，不然很容易就褶皱掉色。

天赐看了下后就把那个通行卡还给周玉宇，在思索着要不要也弄一个。

毕竟他只是住不惯学校的宿舍，但这里的学习氛围他还是挺喜欢的，晚自习也想上一下。

很多外宿的学生也会办理这种卡，只为了能在学校上这个晚自习。

“你想去办就办呗，我看贺老师很好讲话，听到你这要求肯定立马给你办。你到时候有难题了还可以直接问我。”

听到天赐的想法后，周玉宇表示非常支持。

前面的梁露听闻天赐的想法，也热心地回头八卦起来，

听到那最小的同学说天赐竟也变成外宿之后，便鼓励他最好去办理一个通行卡，她以后放学了就有同伴一起走了。

听得天赐直撇嘴，心里翻了无数个白眼。

谁要和她一起走？他会被烦死。

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