30 书生之愿将军之志（第2页）

其中的谋划很多，赵玄奇也想不清楚。

但是，他只知道一个点，题目很简单，也知道了该怎么作答。

作答最重要的一点是体现“忠君爱国”，把皇帝哄开心。

这题的重点是皇帝，皇帝对当今读书人还有官员已经不满了，你在附加题中还不哄一下皇帝，还想不想当官了？

只要把皇帝哄开心了，哪怕你题目答得有些差，分数低落榜了，皇帝也会把你记在心里，下一次科考只要随便吩咐一声，中个小小的举人还不是轻而易举，哪怕是进士也不在话下。

皇帝是重点，答题是次要的，要分清主次。

不过，主次两个方面，赵玄奇都想要，两手抓！

“读书人应该怎么做？呵呵。”赵玄奇嘴角露出微笑，面色肃然。

华夏文化5ooo年，无数优秀读书人出现，地大物博，人才辈出，“江山带有才人出，各领风骚数百年。”

抄袭一些伟大人物的“理想”便可，哄开心皇帝的同时，也要符合题意，把题目回答完美，才是最顶级选择！

他正襟危坐，结合自己的话语，提笔写道：

“位卑未敢忘忧国。”

“天下兴亡，匹夫有责。”

“读书人当忠君爱国，为陛下肝脑涂地，以天下百姓为己任，从百姓中来，到百姓中去。”

“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎！噫！微斯人，吾谁与归？”

“吾之理想，唯有四句。”

赵玄奇缓缓提笔，写下在无数小说中很老套，但是每次看见又会让人热血沸腾的句子，也是读书人所有最终夙愿还有追求：

“为天地立心。”

“为生民立命。”

“为往圣继绝学。”

“为万世开太平。”

几句话写下，赵玄奇十分满意。

以前他看过很多次这句话，但是每次都有一种肃然起敬，浩然无畏的感觉，觉得读书人就应该如此，想必这个世界的人也会被震惊吧。

随后是附加题的第二道题。

［边疆保家卫国，各地匪患无数，将军应该怎么做？］

对于这道题，赵玄奇并没有直面回答将军应该怎么做，他懂得皇帝的想法，这位皇帝多半有着中兴之志。

题目问到将军该怎么做，那么证明这位皇帝对于边关问题关心，需要将才，需要能够保卫边疆，开疆拓土的人士。

将军怎么做不重要，重要的是考生需要具备作战天赋，带兵打仗的能力，还有开疆拓土的想法。

所以，在回答题目的时候，一定要表现出自己的作战天赋，还有强大的战略决策分析能力！

赵玄奇微微一笑。

缓慢的写下接下来的答案：

《三十六计》

【第一套：胜战计】

第一计：瞒天过海；第二计：围魏救赵；第三计：借刀杀人；第四计：以逸待劳；第五计：趁火打劫；第六计：声东击西。

【第二套：敌战计】

第七计：无中生有；第八计：暗度陈仓……

“……”

将36计一一写出，并且还写出这些计策的注释，如何理解，以及如何使用，在什么情况下使用。