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  温逸然看见这个可爱的表情包，唇角微微上扬，打字回复：晚安。

  后面也附赠了一个微笑的表情包。

  凌菲盯着这个表情包看了好久，捂嘴轻笑，好久才终于带着笑意进入了梦乡。

  作者有话要说：

  不好意思，这一个星期太忙了实在挤不出时间更，今天好不容易得闲，在这里说一声抱歉啦

  第4章

  大家在一起军训好几天了，彼此也都熟悉了不少。

  凌菲所在的高一3班和隔壁班高一1班所训练的地方都在东操场，因此和别的班关系相比，凌菲他们班的人也就和一班的人更熟悉些。

  一班的教官是个女的，凌菲听同学说好像是姓陈，很年轻，一米七左右的个子，皮肤白白的，看起来瘦瘦高高、文文静静的，不过穿起军装来却有一种说不出的飒爽，让人看着很舒服。

  凌菲班级的教官是个男的，姓王，脸上还有男孩子未脱去的稚气，教官自己也说从军不久，今年刚刚23岁，确实很小。他很高，凌菲估计他得有一米八了吧，长得还挺帅，平时训练的时候是挺严肃的，但是一到休息的时候他就能和同学们聊很久，加上年纪并不是很大，他很快就和学生打成了一片。

  这天下午训练结束比平时早了半个小时，王教官就说要教同学们唱军歌。大家都兴奋地都拍手叫好。

  王教官教了他们好几军歌，让同学们充分感受到了军人的生活世界也不是像他们想得那么枯燥辛苦。大家热情很高，不一会儿就学会了好几军歌。

  在他们休息唱军歌的时候，一班的军姿刚刚好站完。

  凌菲悄悄对祁媛媛说：“我们在休息唱军歌，一班的人却在站军姿，我估计他们心里一定郁闷死了！”

  祁媛媛也是这样想的，顿时哈哈大笑起来。

  大概一班的陈教官感受到了来自学生们想要休息的强烈愿望，等三班唱完军歌后，王教官和一班的陈教官就提议把两个班聚在一起玩游戏。

  游戏是大家小时候都玩过的“击鼓传花”，大家席地而坐，围成一个圈，用教官的军帽当作“花”，在每个人的手里传来传去，教官喊停的时候，军帽在谁手里谁就要站起来表演一个节目。

  第一个中招的人是一班的一个男生。那男生不好意思地站起来说：“那个……我没有什么特长，我表演变脸可以吗？”

  大家还在奇怪“变脸”怎么变的时候，却见他脸上瞬间变换了各种各样的表情包，和微信里的很像，栩栩如生。大家一边哈哈大笑一边鼓掌。

  让凌菲没想到的是，第二个中招的人，居然是她自己！

  她缓缓站起身，走到圈的中央，想了下，说：“我唱一歌吧，是金莎的《星月神话》。”

  “我的一生最美好的场景，就是遇见你，在人海茫茫中静静凝望着你，陌生又熟悉……”

  凌菲闭着眼睛深情演唱，脑海中居然渐渐浮现了温逸然的身影，她想着她的一颦一笑，她的一举一动，她对她的温柔……

  一曲终了，大家仿佛都沉溺在她优美的歌声中没有缓过来，安静了几秒，人群中才出雷鸣般的掌声。

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