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周子越鬼鬼崇崇落後一大截，大概是想繼續查那個詛咒。

那章天宇和易昂又是為什麼？

F班五人浩浩蕩蕩來到圖書館。

丁靈說：「我想借閱所有關於太乙真人和哪吒的書。」

圖書館的老師看了一眼丁靈領口的徽章：「F班只能借鑑左一排，最基礎書籍。」

第24章詛咒追查師【捉

「憑什麼啊！」姚貝貝氣得臉通紅，憑什麼連書都分等啊！知識怎麼能分等級！

學校給出的理由是希望F班的學生先把基礎打好。

圖書館的老師語重心長：「還不會走，怎麼能跑呢？先把基礎打牢了再看別的，你們班跟d班，都是這個書架。」

全學校只有一個F班，F班的學生跟d班的學生共用一個書架，在老師們看來都已經有些綱了。

c班的開放多些，B班再多些，a班可以借閱大部分書籍。

圖書館裡還有個高級閱覽室，那裡只有老師和被特別批准的學生可以去。

這位看著很嚴厲，但語氣很和藹的女老師還說：「老師們為了區分這些書，特意把各種知識點加進你們的分班考試里。」

姚貝貝啞火了，因為她們沒能考出來，所以綱的書籍暫時不開放。

行吧，這麼想想知識確實可以分等級，她考不出的那個級。

老師還說：「有些書里包含實踐操作，萬一你們隨意嘗試，弄傷了自己怎麼辦？」

就在姚貝貝還想再替丁靈爭取一下的時候，女老師又說：「全年齡段書在那邊。」

丁靈要看的書並沒有綱，也就是兒童讀物的水準。

老師還貼心道：「關於這類神話故事，基本全年齡里都有。」

全年齡段的區域人還不少，圖書館裡也有各種小說雜誌之類的，姚貝貝挑了本《日常美容術3oo問》，坐到長條桌前看起來。

丁靈滿書架搜索哪吒的故事，她拿了《蓮花童子》、《鬧海》、《平妖傳》，有故事書也有連環畫。

剛要翻開研究如何用蓮藕捏人身。

圖書館老師過來找她：「丁靈是吧？陳主任找你，讓你現在馬上去教導主任辦公室。」

丁靈眉梢未動，姚貝貝已經緊張起來：「什麼事啊？」

是丁靈在宿舍里煉丹被發現了？還是她炸丹爐被發現了？還是她用學校的土種靈植，拿出去賣被發現了？

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