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  两个小家?伙你看我我看你，没有?人开口，莉莉丝又问：“是不方便现在说吗？”

  两个小家?伙用力点?头。

  “那就待会再告诉我，现在先去吃饭？”

  ——

  在吃过饭之后，莉莉丝就准备先直接带着两个小家?伙进行今天的教?学。

  但是乔伊却下意识伸手，抓住了莉莉丝的袖子。

  “怎么了？”

  “妈妈，今天老师留了作业哦。”开学第一天的快乐只延续到第二天第一节课上课。

  前一天还带着他们做游戏，格外?温和的老师，在第二天上课时好?像就变了一张脸，板着脸看起?来?格外?有?威慑力。

  成功的镇住一群不到腿那么高的小孩，让他们乖乖的坐在凳子上听?课。

  像乔伊和克莱尔这样提前学过的还好?，有?一些基础，还能够听?得懂，但是比他们小一些的孩子，就像是听?天书一样，完全跟不上老师的思路。

  老师自然不会对这个年纪的小孩抱太大?的期望，讲完之后，就问下面的小孩们：“听?懂了吗，没听?懂我就再说一遍。”

  在这种情景下，难免就会有?人开小差，偷偷摸摸在桌子下玩自己带过来?的玩具，或者是把手放进嘴里啃指甲。

  有?些太明目张胆的，不免就会被老师点?名，胆子小一些的，就直接当着所有?人的面哭了出来?。

  前面几天，还没有?见过这场面的乔伊和克莱尔还觉得有?些奇，后面次数多了，也开始觉得有?点?烦人了。

  老实说，这么多小孩哭起?来?也是有?点?吵的。

  而老师对乔伊他们的情况也是有?一些了解的，建议他们可?以考虑一下，在这个学期期末参与二年级的期末水平测试。

  “如果合格的话，可?以考虑让你们跳级，二年级的孩子稍微大?一些，也会安静一点?。”

  乔伊和克莱尔闻言，格外?的心动，热心的老师在他们决定跳级之后，还特?意每天给他们留一些适合的作业，为他们接下来?跳级考试做准备。

  所以，现在每天回来?之后，除了在莉莉丝和艾尔索普那里学习，乔伊和克莱尔还需要完成老师额外?布置的作业。

  乔伊皱着眉想，好?像身上的任务，一下子就重了好?多。

  ——

  跳级这么重要的事?，老师自然也会先和家?长讨论，莉莉丝听?见乔伊说老师也布置了作业，低头询问：“很多吗？”

  “嗯……有?一点?……”乔伊说完，期待的看向莉莉丝。

  “那我今天给你们少布置一些作业。”闻言，乔伊在莉莉丝脸上亲了一大?口，“谢谢妈妈！”