第433章 青少年教育基金会（第9页）

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一是上级对‘人力统筹’的看法，十分保守，暂时没有同意，只是故意对外透露了一丝风声。

二是央企管理委员会收到风声，故意暗中跟各大央企大了个招呼，绝大多少央企保持沉默，仅有东方兵器、航天科技集团、红旗工业、红色方正集团等16家企业支持。

三是地方国企收到风声后，即便加入大泽工业联合体的地区，也反对该做法，并且声势之大，隐隐有种集体实名举报和大人的趋势。

其原因无非是‘子承父业’、‘万元买工’、‘冒名上岗’……

早些年，绝大多数地方企业，采用‘举荐信’招收员工，后来这些被举荐的人，又把妻儿带进企业，甚至把岗位传给了孙子辈。

这是许多地方企业尾大不掉，背负包袱的主要原因之一。

现在实行人力统筹，意味着要进行各种考核，然后重新分配岗位。

某些浑水摸鱼，只会吃喝的人，岂能同意这种变革？

况且，某些吃空饷的人，也肯定不同意什么人力统筹。

可以说，和大人得罪了‘天下人’。

徐飞把相关文件丢进垃圾桶，打开大泽劳务派遣公司的管理页面，代入早就拟定好的‘人力统筹3号方案’。

改方案犹如其之前所想，只要干掉反对的企业，剩下的也就全都同意了。

而代入方案成功后，数据库瞬间诞生一系列投资计划。

比如一大批在岗职工，准备离职创业。

比如无数新企业，犹如雨后春笋，一夜之间遍地开花。

比如数不清的离岸公司，向人行提交了海量美刀汇兑申请。

“资本！从今天起，我要让国人清楚的目睹，什么叫资本。”

而在课外活动中，没有挖掘出自己兴趣的学子，他们将会进入初中，进一步培养，然后再次收到‘领路人’的邀请。

放心，大泽工业联合体至少拥有2oo万专业技术人才，我们也有的是‘兴趣种类’。

如果在初中期间，你依旧没有找到自己的兴趣，或者说，找到兴趣却没有锻炼出来，那你在初中毕业的时候，将会面对一道选择题，也就是从中专学科选择一项技术，从此走上‘技术工种’的道路，确保自己在未来拥有一技之长，并过得‘不好也不坏’。

所以青少年教育基金会的教育模式，不是‘中庸之道’，它是一种‘开放式培养过程’，把学子从小就一遍一遍的过滤，把人才提前分批挖出来，然后让剩下的尽快掌握一种本领，确保他们全都过得‘很好’，甚至从中诞生传说中的‘八级工’。

这不是开玩笑，因为科学研究表明，所谓的‘聪明’只是一种人在某个领域的表现方式。

换句话说，有的学子适合研究无人机，未来成为总工程师，但也有的学子，他没找到自己兴趣，到了中专无奈选择电气焊，然后潜心学习，未来成了空间站电焊工。

或许后者的薪资，比前者都要高。

所以说，青少年教育系统是让所有学子在人生答卷中，保底‘7o分’，不是平均7o分，并且未来没有上限。

试问，全球哪种教育体系可以比拟青少年教育基金会？

怕不是未来人类大一统，才有可能诞生这种模式。”

哗啦啦！

记者们纷纷激烈鼓掌。

众人知道青少年教育系统，甚至自家孩子也在里面，但青少年教育的培养，却等同散养。

比如隔壁家的孩子在义务教育学校，每天5点半起床，早读、上午课、午间作业、下午课、晚自习，月考满分1oo，考了99。

反观自家孩子。

早上7点起床，狂奔两千米，慢跑两千米，上午吃饱喝足只上两节课，中午喝牛奶睡觉，下午再上两节课，然后跑到大泽职工活动中心瞎鼓捣，等到晚上8点，早早上床睡觉，没有所谓的月考，只有每天的评价。

什么跑步慢了，什么上课走神，什么牛奶剩了三分之一，什么数学课倍有精神，什么课外活动对天体产生兴趣。

互相对比，没有分数，家长心里就没有底。

尤其跟邻居聊到孩子学习，总感觉自家上了个假学校。

现在听了和大人的解答，许多记者恍然大悟。

“早知道他喜欢学数学，又对天体感兴趣，我就应该多买几本相关书籍。”

“是啊，我家孩子喜欢鼓捣磁悬浮，我一直没在意，现在看来要重视。”

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