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  不过要回去了，抛开对穆哥的不舍和留穆哥一个人在合萨热城的担心，古安整体上还是开心的。合萨热城再好，那也不是她的家。

  乌哈根带着柠耶住在穆仲夏这里。穆仲夏也没让他闲着，让他把自己在桑珠学院学习过的机械学知识整理出来，这样他好更直接地了解乌哈根的学习进度。赤野现在一心做学徒，好好跟着店铺的执事学习。柠耶人小，却也是每天找着事做。她负责洗乌哈根的衣裳，还会去厨房帮忙洗碗刷锅。穆仲夏没拦着，小姑娘有事情做，才能更安心地住下。寄人篱下，总会自卑。她做了事，心里坦荡些，才不会总是那么怯懦。

  穆仲夏这回上课带上了乌哈根。乌哈根是他的助手，以后只要能带着，他都会带着。乌哈根的出现令来迎接穆仲夏的查干特和曹卜诺院长有些尴尬。穆仲夏似乎没看出两人都尴尬，介绍说：“执事、院长，乌哈根是我的助手，帮我做些杂事。”

  查干特看着乌哈根说：“你是个好孩子，有机会跟在萨默大师身边学习，你要更努力。”

  乌哈根行礼：“谨记您的教诲。”

  机械师工会派人来找过乌哈根，让他回学院继续读书，不仅会免掉他在校期间的所有费用，还会补偿他一钱。也告诉了他，陷害他抢走他名额的岱扎已经被学院退学，也被工会列入了黑名单。只是岱扎毕竟和汗司的二夫人有些关系，抓起来是不能够了，除了这些惩罚，就是罚了他很大一钱。乌哈根当时并没有多少激动，他也很直白地告诉来人，相比回学院，他更想跟着萨默大师学习，并且对方也已经答应了。

  机械师工会这边得知这一情况后，由孟日大师拍板，尊重乌哈根的选择。其实孟日大师他们也觉得乌哈根能阴差阳错地得到这样一个机会是好事。就是孟日这样的大师，他也没有过可以拜在一位伊甸机械师门下学习机械学的机会。乌哈根有这样的一个机会是别人求而不得的。工会没有再要求乌哈根回学院，给了他大的补偿，有钱也有术法石，乌哈根没有拒绝。所以现在乌哈根生活上是没有任何困难的，他甚至还买了一份礼物送给他的老师——是一套合萨热城能买到的最好的机械师工具，穆仲夏收下了。

  穆仲夏的第一堂正式课程，教室里不仅挤满了人——连过道都站满了——孟日、宝都图、乌云琪三位大师还有工会的几位邢阶、高阶机械师都来了，可谓声势浩荡。

  穆仲夏对此一点都不怵，倒是乌哈根走进教室看到这样的场面，脸色有点白，腿有点软。面对这么多曾经仰望的大师，没点底气的人还真会受不住。再看自己的老师，明明年龄比他还要小，可比他镇定多了。教室里乌泱泱的都是人，还有那么多大师，他的这位年轻的老师脸上楞是一点紧张都没有，呼吸的频率都没变。乌哈根心里对老师更加崇拜了。

  别说乌哈根对穆仲夏崇拜，在场的那些大师们见他如此沉稳，也是在心里感慨，真不愧是伊甸的机械师，这份大气和从容就是别人比不了的。对此穆仲夏在心里笑，他可是货真价实的老师，这种场面真不算啥，当成一颗颗大白菜就行了！

  穆仲夏先对几位大师颔行礼，然后扬声：“同学们好，我叫萨默，是高阶机械师。在校期间，你们可以叫我萨默老师。作为临时的代课老师，虽然我给大家讲课的时间有限，但我还是有几点要求。

  课堂上有任何问题，可以下课后问我，但如果我没有要求，不要在课堂上打断我。每堂课后我会布置作业，作业统一交给课代表，由课代表交给我。我批改后的作业也同样是交给课代表，再由课代表负责回给你们每个人。课代表的人选院长可以在课后给我。”

  曹卜诺配合地点了下头。

  说完自己的要求，穆仲夏就开始讲课了。他先花了半节课的时间，用讲课和互动的方式大概了解了一下在座学生的机械学学习水平，然后对着自己昨晚准备好的讲义大纲，开始正式授课。穆仲夏上辈子就是老师，穆修又接触过那么多优秀的老师，所以对于怎么讲课——哪怕讲课的内容截然不同——穆仲夏也是胸有成竹。

  穆仲夏的课讲得风生动，令枯燥的机械材料学理论课变得不仅没那么艰涩难懂，反而很能引起学生的兴。好几次学生们都情不自禁地跟着大笑。

  孟日大师几次深呼吸，坐在他身边的宝都图理解他的心情。穆仲夏不仅嘴里讲，手上也是又写又画。这不仅是他当农学老师时的经验，也有穆修在伊甸学院学习时，讲材料学的老师就是这么教的。而令课程变得更生动有大多数就是他的经验了。农学的课程也不都是有的。如果老师教的还无聊，那上课的时候就等着看下面睡成一片的学生吧。

  一节课，穆仲夏讲了一个伊时。在他说下课，中场休息时，绝大多数的学生们都没回过神来，这就下课了？！

  穆仲夏其实也讲得累了。他这么说下课，那边乌哈根就从术法水壶里倒了一杯水过去。穆仲夏站了一节课，他拿着水杯去了孟日大师那里。见老师和几位大师说话去了，那些大胆地想要去问问题的学生也不好过去。需要去方便的学生叮嘱身边的人帮他看好位置就急匆匆出去了。穆仲夏和孟日大师闲聊了两句就不说话了，休息。

  课间休息结束，穆仲夏把水杯交回给乌哈根，走上讲台。教室内瞬间静悄悄的，所有学生都打起精神拿好随时准备记记。站着的学生不好记记，就把本子放在前一个同学的背上，这样依次过去，井然有序。每一个能有机会来听课的学生都无比珍惜这一次的机会，特别是听了一节课后他们更加坚定了绝对不能落下一节萨默大师课程的念头。

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