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而?且這樣子碰到?三級污染物?，他們就必須得在半小時內解決了。

真就故意製造困難。

眾人突然就不太想聽主考官說話了，越聽越沒啥好事！

只?有a大幾人瞭然於?胸，因?為早就在之前探索時，他們就從聞笛口中?知道這個了。

周提錄接著道：「第二個條件呢，是最重要的一個點，在這場比賽中?，對污染物?採取的淨化方法，我們只?能統一用一種。」

選手們集體「啊」了一聲，滿臉懵逼。

一種？

每種污染物?成分不同，含量不同，等級不同，怎麼?可?能只?採取一種淨化方法？

要說前麵條件苛刻，那現在這個條件簡直就是慘絕人寰！

這不是不想給人過關嗎？

有選手忍不住舉手提問：「老師，請問是哪種？」

周提錄也不賣關子，直接道：「生物?淨化法。」

台下頓時響起一片哀嚎。

倒是屏幕外?的觀眾看得一頭霧水。

【怎麼?了？很難嗎？生物?淨化法是什麼?意思？求解答。】

【生物?淨化法，是指利用生物?的陳代謝活動來降低和減少污染物?中?的有害物?質含量並使其?完全達到?淨化，這裡的生物?包括動物?、植物?以及微生物?等——以上內容來自古生物?百科。】

【講真生物?淨化法不難，古時候我們的先輩就會?經常採用這個方法來淨化環境，既簡單快捷又高效，但那時候都?是一級污染物?啊！】

【對，而?且也不是所有的都?適用這種，一級污染物?也就罷了，二級和二級以上也只?能採用這種方法，就十分難了。】

【現代科技誰還用那個啊！本生態環境相關專業的路過，我們現在專業課講淨化環境，學習的都?是現代高科技術法，頂多再加個微生物?淨化法，古動植物?早滅絕千年了好不好！】

【沒必要，真沒必要，為何一定要用生物?淨化法？就因?為這是生態建模比賽嗎？】

【這場招聘會?從第一場海選賽開始我就覺得他們並不是很想招人，媽的能走到?最後的都?是跟他們一樣的變態！】

不管如何抱怨，比賽內容和比賽規則並不會?因?此發生什麼?改變。

周提錄看著選手們哀嘆的表情很是滿意，一邊吩咐旁邊的醫療隊發放防護服，一邊掐著時間點，在時針指向十時統一推送建模。

隨著系統鈴聲響起，霎時所有選手同時進入到?了各自的考場建模場景中?。

剛還懵逼的他們立馬開啟了緊張的比賽模式。