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有的先挑一級污染物?下手，有的則先挑三級污染物?下手，還有的不管三七二十一，碰見哪個污染物?就淨化哪個污染物?。

四百位選手就有四百個窗口，觀眾們眼?花繚亂，著重選了自己比較感興的觀看。

當然也就是那幾個網絡熱門奪冠人選，溫溢之、佇子苓和夏劍屏等人。

不過觀看人數最多的還要數佇子苓，所謂術業有專攻，作為曾拿過環保方面最高國際獎項的天才，佇子苓可?以說是這輪比賽中?最被看好的選手。

連主考官周提錄的目光都?忍不住停留在他的身上。

而?他也是不失所望，從一開始的表現就遠遠出其?他選手一大截。

先是選定污染區，然後提取樣品做測試，得出成分報告表，最後根據污染成分創建生物?建模，一整套動作行雲流水一氣呵成，中?間甚至都?不帶絲毫停歇。

再看看其?他選手，得出成分報告表後還要繼續分析思考，猶猶豫豫不知該創建哪種生物?才能淨化污染物?。

相對比之下，周提錄理所應當地把佇子苓當做了自己的重點解說目標。

畢竟身為招聘會?比賽的主考官，他的任務便是通過解說，讓大眾對除人類以外?的生物?有更多的了解和認識，特別是動植物?。

而?這場比賽，從佇子苓的角度入手是最好的。

周提錄拿起了話筒，與觀眾們一起，注視著最中?間的那塊窗口。

而?屏幕里，被萬眾矚目的男生正在淨化第一個污染物?。

只?見他用光腦創建出了一種植物?放在一級污染物?的河水中?，隨即又調整了建模的時間流逝度。

隨著時間的加快，那植物?生長得越來越高越來越多，而?明明污垢不堪的河水也以肉眼?不可?見的度迅變得清澈見底。

簡直就像是施了魔法一樣。

周提錄的解說也十分適時：「佇子苓選手創建的植物?為蘆葦，水生植物?，能夠吸收分解和轉化污水中?的各種有機物?。」

「水生植物?對水域的淨化能力是很強的，比如一公斤的水葫蘆，就能夠在一天內吸收將近上千人排放的氮、磷元素等。」

「除此之外?，還有其?他許多植物?，能夠分別淨化大氣污染、水污染和土壤污染等等，在環境保護中?起到?了非常重要的作用。」

「雖然我們星球千年前就已動植物?滅絕，大家日常生活基本接觸不到?，也可?能對此完全不了解，但通過這場直播，我相信你?們應該就能感受得到?，生物?是有多麼?奇妙和厲害了。」

隨著他的解說，佇子苓已經進入到?下一個污染區域。

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