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蘇瑾分到了初中二年級畢業班四班，教語文兼任班主任。

班裡三十來個學生，剛開學，鮮勁兒還沒過去，學生們將教室弄得菜市場一樣熱鬧，房頂差點都要掀起來了。

看到這樣吵鬧的場景，蘇瑾有點頭大。

幸好物理老師已經給他打過預防針了。

昨天，蘇瑾給鄰居分玉米的時候，老師們難免熱情地問一問他的情況。

一位物理老師，聽到蘇瑾跟自己同班，有點同情地看了蘇瑾一眼。

老師有點倒霉。

「這個班孩子都很聰明，但調皮的孩子挺多的。還有家裡有點關係的，老師們更不敢管。」

萬一被整治、扣帽子，老師們的安生日子也就到頭了。

看看高中那些從上面下來的老師，以前哪個簡單？

他們可不想為了學生的成績，讓自己冒風險，搭上一輩子。

蘇瑾對物理老師的毫無保留十分感激，可他想著干一行就得愛一行。沒當老師，這些學生跟他一毛錢關係都沒有，當了老師，就得對他們負責。

當然，如果實在擔不起責任或者懶得再擔責任，他辭職就好了。

反正自己本來就有考大學的想法。

當老師只是過渡。

蘇瑾摸摸口袋裡從商城拿出來的可以外放的隨身聽，和其他一些跟商城要的亂七八糟的東西，心裡有點緊張還有點做試驗的興奮。

這一節課應該能上好吧。

這個時候升學壓力不大，四個畢業班，一百多人，最後一般能有六十多人上縣裡的高中。

其他的除了沒考上的，有的可能是家裡不讓上或者自己不想上，有的是成分不好被刷下去，有的是去上工農專業學校了。

蘇瑾知道再有一年多就恢復高考，他當然希望自己的畢業班，儘量都能順利升入高中，最後實現人生的改寫。

蘇瑾嚴肅起表情，推開門，走到門口，往教室裡面無表情地掃視一圈，眼光在每個同學的臉上停留，屋裡瞬間靜默了片刻，都好奇地看著蘇瑾。

這老師跟他們也差不多大嘛！敬畏之心，瞬間就拋到九霄雲外。

不過，這個老師長得可真好看！

看了幾下，大部分同學就覺得老師除了長得好看，也沒什麼厲害的。

他們直接無視了蘇瑾，教室里馬上又進入鬧鬧哄哄。

蘇瑾蹙了蹙眉頭，手按動口袋中的播放鍵。

《我們的生活充滿陽光》優美的旋律在班級里緩緩流淌。

班級里的學生從最前排開始，慢慢都安靜下來。

每個人都認真欣賞這優美的音樂，直到音樂結束。

屋裡爆發出熱烈的掌聲，有些同學又開始活躍起來，大喊：「老師，再放一遍！」對老師一點怕的情緒都沒有。

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